2018.04.19

Предложены новые индикаторы оценки перспективы областей исследований

Статья заведующего отделом Института информационных технологийНАНА, члена-корреспондента НАНА, доктора технических наук Рамиз Алыгулиев  на тему «Новые индикаторы оценки перспектив областей исследований» была опубликована в престижном журнале «Annals of Library and Information Studies».

В статье представлены дифференциальные метрики оценки динамики изменений в основных областях исследований по ИКТ с использованием библиометрических данных (количество публикаций и ссылок). Здесь уделено внимание таким областям исследования, как big data, вычислительная биология, облачные технологии, киберфизические системы, связанные системы, информационная безопасность, «интернет вещей», человеко-машинные системы, мобильные технологии, машинное обучение, многоагентные системы, нейронные сети, роботы, визуализация, добавленная реальность, SDN (software defined networking - сеть, определяемая программой), 5G, э-государство, «умный» город. В дополнение к известным индикаторам были предложены два вида интегрированных дифференциальных индикатора. Предложенные индикаторы позволяют более четко демонстрировать динамические изменения в библиометрических показателях, что, в свою очередь, имеет важное значение для оценки перспектив исследовательских областей.

Известно, что существующие индикаторы не позволяют полностью оценить перспективу той или иной исследовательской области. При определении векторов развития науки на макроуровне наукометрических подходов недостаточно, таким образом, появляется необходимость в экспертном заключении. Индикаторы, представленные в статье, могут использоваться для поддержки экспертных решений.

Статья реализована в рамках грант проекта (№ EİF-2014-9(24)-KETPL-14/02/1), финансируемого Фондом развития науки при Президенте Азербайджанской Республики.

Отметим, что журнал «Annals of Library and Information Studies» индексируется в таких международных научных базах, как Web of Science (Clarivate Analytics), Scopus (Elsevier) и т. д.

http://science.gov.az/news/open/7790